В 2026 году главным событием в сфере поддержки педагогов стал Указ Президента РФ № 498 от 20 июля 2026 года «О дополнительных мерах поддержки учителей». Я подобрала, что именно он закрепил, а также отметила важные нюансы, чтобы вам было проще ориентироваться. 

Что прямо закреплено указом:

• Особый статус и общественная значимость профессии. Это фундаментальная основа для всех остальных гарантий. 
• Профессиональное развитие. В течение всей карьеры педагогу гарантируют дополнительное образование и непрерывное методическое сопровождение по профилю. 
• Наставничество для начинающих. Для учителей, которые впервые пришли в школу, организуют поддержку сроком не менее одного года. 
• Бесплатное пользование электронными образовательными ресурсами. Речь только о тех материалах (учебно-методические пособия, цифровые библиотеки), которые созданы за счёт бюджетных средств. 
• Присвоение звания «Ветеран труда». Ключевое новшество: теперь для этого достаточно иметь не менее 25 лет общего педагогического стажа — раньше требовалось ещё и наличие ведомственных наград. 
• Бесплатное посещение государственных и муниципальных музеев не реже одного раза в месяц. Частные музеи эту льготу предоставлять не обязаны. 
• Бесплатная юридическая помощь. Но важно: она положена только по вопросам, непосредственно связанным с педагогической деятельностью (трудовые права, социальные гарантии, получение мер поддержки). Это не значит, что учитель может обратиться за помощью в любой личный спор. 
• Защита от угроз жизни и здоровью в связи с профессиональной деятельностью. 

Что ещё поручил указ:

• Правительству РФ в течение шести месяцев установить единый образец удостоверения, подтверждающего статус учителя, и порядок его выдачи. На август 2026 года такого единого порядка на федеральном уровне ещё не было — регионы вводили свои правила (например, музеи принимали справку с места работы). 
• Совершенствовать требования к режиму рабочего времени и учебной нагрузке учителей. 
• Регионам поручили информировать педагогов о полагающихся мерах поддержки (в том числе через госсистемы) и реализовывать их. При этом субъектам РФ разрешили устанавливать и собственные дополнительные меры. 
• Отдельно закрепили правило: появление федеральных мер не должно приводить к сокращению уже действующих региональных льгот. 

Уважаемые родители ( законные представители!) просим Вас пройти Анкету для опроса получателей услуг о качестве условий оказания услуг!

Памятка для родителей о работе с сайтом BUS.GOV.RU

Уважаемые посетители сайта!

Сведения о качестве деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных на территории Республики Башкортостан, размещаются на официальном сайте http://bus.gov.ru (далее – сайт bus.gov.ru).

На сайте bus.gov.ru также реализована возможность оставить отзыв гражданами о качестве услуг, предоставляемых образовательной организацией (с приглашением заинтересованных лиц воспользоваться предоставленным ресурсом и принять участие в оценке деятельности образовательных организаций).

Гиперссылка (возможность перехода) на сайт bus.gov.ru с результатами независимой оценки качества оказания услуг организациями социальной сферы (http://bus.gov.ru/pub/independentRating/list).

---

Инструкция

I. Для того, чтобы оценить учреждение необходимо:

• 1. Зайти на сайт www.bus.gov.ru
• 2. Выбрать регион
• 3. В строке «поиск» набрать наименование организации
• 4. Выбрать вкладку «Оценить»
• 4. В появившемся окне поставить оценку (по шкале от 1 до 5)
• 6. После выставления оценок по выбранным критериям необходимо ввести символы с картинки и выбрать кнопку «Оценить»

II. Чтобы оставить отзыв о качестве услуг, предоставляемых образовательными организациями:

• 1. Зайти на сайт www.bus.gov.ru
• 2. Выбрать регион
• 3. В строке поиска набрать наименование организации
• 4. Выбрать вкладку «Оставить отзыв»
• 5. В случае появления окна «Политика безопасности», отметить пункт галочкой и выбрать «Оставить отзыв»
• 6. Заполнить форму

https://bus.gov.ru/independentRating/details/60252

ВСОКО

Цель ВСОКО– установить соответствие качества дошкольного образования в МБДОУ действующему законодательству РФ в сфере образования.

Задачи ВСОКО:

­— формирование механизма единой системы сбора, обработки и хранения информации о состоянии качества образования в МБДОУ;

­- систематическое отслеживание и анализ состояния системы образования в МБДОУ для принятия обоснованных и своевременных управленческих решений, направленных на повышение качества дошкольного образования;

­- устранение эффекта неполноты и неточности информации о качестве образования как на этапе планирования образовательных результатов, так и на этапе оценки эффективности деятельности по достижению соответствующего качества образования.

Назначение ВСОКО:

– обеспечение МБДОУ информацией:

­- о качестве образовательной деятельности по реализации ООП ДО в МБДОУ;

­- качестве условий в МБДОУ, обеспечивающих реализацию ООП ДО;

­- качестве образовательных результатов, достигнутых при реализации ООП ДО.

Принципы ВСОКО в МБДОУ:

— принцип объективности, достоверности, полноты и системности информации о качестве образования;

— принцип открытости, прозрачности процедур оценки качества образования;

— принцип доступности информации о состоянии и качестве образования для участников образовательных отношений;

— принцип оптимальности использования источников первичных данных для определения показателей качества и эффективности образования (с учетом возможности их многократного использования);

— ­ принцип инструментальности и технологичности используемых показателей (с учетом существующих возможностей сбора данных, методик измерений, анализа и интерпретации данных, подготовленности потребителей к их восприятию);

-­ принцип взаимного дополнения оценочных процедур, установление между ними взаимосвязей и взаимозависимостей;

— принцип соблюдения морально-этических норм при проведении процедур оценки качества образования в МБДОУ.

Нормативно-правовая база ВСОКО:

• Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (редакция от 23.07.2013) «Об образовании в Российской Федерации»
• Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Приказ министерства образования и науки российской федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
• Постановление Правительства РФ от 5 августа 2013 г. N 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 5 декабря 2014 г. N 1547 «Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность»
• Приказ Министерства образования и науки РФ № 462 от 14.06.2013 г. «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»
• Приказ Министерства образования и науки РФ№ 1324 от 10 декабря 2013 года «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»

Инструментарий для проведения оценки качества образования в МБДОУ:

 Приложение 1 Соответствие ООП ДО требованиям ФГОС ДО.pdf

Приложение 2 Лист оценки качества психолого-педагогических условий реализации дошкольного образования.pdf

Приложение 3 Лист оценки качества РППС.pdf

Приложение 4 Лист оценки кадровых условий реализации ООП ДО.pdf

Приложение 5 Оценка материально-технических условий реализации ООП ДО.pdf

Приложение 6 Оценка финансовых условий реализации ООП ДО.pdf

Приложение 7 Оценка качества образовательной деятельности МБДОУ.pdf

Приложение 8 Оценка открытости МБДОУ .pdf

Приказ об утверждении плана ВСОКО на 2026-2027 учебный год и об утверждении рабочей группы мониторинга для проведения мониторинга на 2026-2027 учебный год:

ВСОКО